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为全面了解教育学子在外实习情况，扎实推进教育实习实践，确保人才培养质量。2023年11月9日至10日，我院党委书记俞明祥、教育系主任周晓燕赴滨江实验小学、金山小学、东城外国语实验学校和丁蕙实验小学看望实习学生并开展座谈。
在走访的第一站滨江实验小学，我院领导、实习生与滨江实验小学的领导们就专业培养和实习情况展开亲切交流。
教育系主任周晓燕老师对滨江实验小学表示感谢，并简要介绍了小学教育专业的基本情况，强调了我院对于实习工作的关心与重视。此外，她邀请滨江实验小学的老师们积极指导，与我院共同完善小学教育专业的培养模式，推动专业成长与发展。我院实习带队老师钱晓敏老师简要回顾了几次访校经历，对同学们的过往实习表现予以肯定，也对后续实习提出新要求。
最后，我院党委书记俞明祥对滨江实验小学为实习生提供的各项支持以及指导老师们的辛勤付出与指导表示感谢。他指出，对于师范生而言，走进小学开展教育实习是提升教师素养的一个重要途径。在教育实习的三个月里，每位实习生要始终保持谦卑的态度向科任老师和班主任进行学习，要实现从站上讲台到站稳讲台，再到站好讲台的蜕变。同时，他对实习生寄予厚望，呼吁同学们大力弘扬教育家精神，志做时代大先生。
在走访的第二站，我院领导与金山小学的校领导齐聚一堂，深刻交流。首先，实习指导老师俞向军老师代表学院感谢金山小学对职前教师培训的鼎力支持、对实习生无微不至的关怀指导，也鼓励实习生们在教育现场中实践、反思、成长。
随后，俞明祥书记对金山小学表示衷心感谢，并从“金”出发，对实习生提出五点寄语：一是要坚定金石不渝的教育理想，二是要秉持披沙拣金的育人信念，三是要聆听导师老师的金玉良言，四是要掌握点石成金的方法艺术，五是要助力孩子金榜题名的明天。俞书记从思想认识高度出发，希望实习生准确把握新时代基础教育的时和势，充分认识当下小学教育的变和新，全面提升成为卓越教师的道和术，珍惜实习期间师友之间的情和缘。
最后，实习生们从教学活动、班级管理、学校活动、实习感悟等方面展开汇报。对于实习生们在实习过程中的困惑，各位老师亲切予以指导和解答。
来到走访第三站，我院领导与杭州市东城外国语实验学校的领导们座谈交流。在会议中，四位实习生汇报了实习情况。据此，带队老师叶亚林、系主任周晓燕分别发言强调了实习工作的重要性,表达了对实习学校的感谢和对实习生的殷切期待。
最后，俞明祥书记就如何成为一名好教师的问题对实习生提出几点期待：一，坚定理想信念，要牢记“为国育人、为党育人”的使命，在孩子们心中埋下真善美的种子；二，陶冶道德情操，要树立正确的三观，涵养高尚师德，以学育人，以德化人；三，涵养育人智慧，要与时俱进，把握新时代背景下教书育人的规律，激发孩子的求知欲、想象力、好奇心；四，勤修仁爱之心，要爱每一位学生，尊重每一位学生，平等对待每一位学生。实习生们纷纷表示将时刻遵循，切身实践，争做时代大先生。
在走访第四站丁蕙实验小学，我院领导与丁蕙实验小学的领导与实习生就教育工作深入探讨。其中，俞明祥书记对丁蕙实验小学在实习生培养上提供的各项支持表示感谢，并结合丁蕙实验小学独具特色的“三生教育”文化对实习生提出殷切嘱托。
俞明祥书记指出，实习生需要做到知行合一、终生学习，致力打造一个有灵魂、生动、灵动的课堂。作为一名准教师，要努力做到“四hui”：一“会”，会教书育人，做到从站上讲台，到站稳讲台、站好讲台的转变；二“诲”，树立躬耕教育、诲人不倦的志向；三“慧”，形成启智润心、因材施教的育人智慧；四“蕙”，将丁蕙“润心田之花，展生命之华”的精神带入教学岗位，在孩子们的心里播下真善美的种子。
最后，俞书记将“五个相统一”作为寄语，期盼实习生能做到教书育人相统一、扎根课堂和把握形势相统一、渗透灌输和潜移默化相统一、研究学习和创新思维相统一、厚植情怀和躬耕教育相统一。
“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”在实习阶段这一师范生身份转变的窗口期、教育理想的生根期，我院教师的关心与教诲指引了实习生的学习成长，传递了教育者的理想信念，敦促教育学子在教育道路上砥砺前行。
供稿：高安祺、李丹怡
